SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL
INSTITUTO VILLA DEL ESPÍRITU SANTO
ALUMNO (A): ARLETTE IVONNE VÁZQUEZ ZETINA
DOCENTE: MTRA. MÓNICA LARA ENRIQUEZ
ASIGNATURA: OPTATIVO: CONOCIMIENTO DE LA ENTIDAD
PERIODO PARCIAL: PRIMER PARCIAL
SEMESTRE: QUINTO LEP
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
Características del contexto estatal y regional
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE I
ACTIVIDAD 1.
REGIONES DE VERACRUZ
ACTIVIDAD 2.
HUASTECA ALTA Y BAJA
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Analiza la problemática educativa con base en su conocimiento del contexto estatal y de los indicadores educativos para tomar decisiones que orienten su desempeño docente.
ACTIVIDAD 2.
DOCUMENTAL DE LAS REGIONES
REFLEXIÓN DEL PARCIAL
AUTOEVALUACIÓN
De acuerdo con las actividades realizadas en este primer parcial y que algunas fueron plasmadas con anterioridad puedo decir que logré comprender que el contexto es el ambiente y el entorno físico al que se apega el ser humano, pues de el dependen aspectos como la economía, la cultura, educación, política, sociedad, por destacar los más importantes.
Otro punto que considero relevante de esta materia para mi aprendizaje es el reconocer que los diversos contextos que se encuentran dentro de mi entidad, se componen por valores, normas y leyes, tradiciones, características sociales, culturales, dentro de los cuales se encuentra inmerso el trabajo docente.
Por ello, es necesario que como docentes tengamos pleno conocimiento sobre este concepto, ya que al integrarnos a ellos podemos mejorar nuestra práctica educativa, pero también debemos tener en cuenta que dentro de nuestro estado el actuar docente es distinto ya que varían muchas veces las formas de actuar y de pensar, el lenguaje y la cultura de los habitantes en determinada zona, así que lo que para nosotros es correcto, para ello no puede serlo.
Además, el conocer el entorno en donde se desenvuelven nuestros alumnos nos permitirá conocer y comprender las características que más influyen en los conocimientos y comportamientos de los mismos, ya que como se sabe, los contextos se crean por medio de las actividades que realizan sus habitantes, y para ello podemos apoyarnos de algunos instrumentos de evaluación como suelen ser las listas de cotejo o las guías de observación.
Por otro lado, al analizar problemáticas educativas como el rezago escolar y el analfabetismo, con base en el conocimiento del contexto estatal y de los indicadores educativos nos permite tomar posibles decisiones que orienten nuestro desempeño docente siempre y cuando nos resulte útil y reconozcamos la importancia del mismo.
Por consiguiente, el conocer las condiciones de vida de cada lugar es importante para poder adecuar la práctica tomando en cuenta las necesidades de cada niño que se desenvuelve en el aula.
En este primer parcial, con ayuda de la docente y con base a las exposiciones de mis compañeros acerca de las regiones que comprende el estado de Veracruz logré aprender un poco más sobre la forma de vida que llevan los habitantes en cada una de las localidades, así como de sus costumbres, tradiciones, vestimenta, gastronomía, etc., por eso considero que, esta asignatura es de gran importancia para mi preparación académica, puesto que son aspectos que podré explicar a mis alumnos en un futuro.
Considero que en esta primera unidad no tuve dificultad alguna con la elaboración de las actividades, puesto que mis dudas fueron resueltas por la docente y por los compañeros que exponían.
Considero que en esta unidad logré poner en práctica valores como la responsabilidad, al cumplir con mis actividades individuales; también pude hacer uso de la sociabilidad al trabajar de manera grupal dentro del aula, como lo fue en la elaboración de exposiciones por equipo.
Mi participación individual la considero buena ya que pude participar en la exposición de temas que se abordan en la asignatura.
Si hay algún comentario que le quisiera exponer a la docente es que su método de enseñanza es bueno, ya que explica de una manera clara y sencilla, además de que su forma de trabajar dentro del aula es buena, pues sin duda alguna se trabaja de una manera más activa en tiempo y forma, logrando así aclarar nuestras dudas mediante diversas ejemplificaciones de la vida cotidiana y sobre todo que llama mi atención al momento de explicar los temas, ya que lo hace de forma narrativa.
Si hay un aspecto que debo mejorar y tengo la oportunidad, considero que serían dos; entre ellos es organizar mi tiempo para lograr repasar día a día las actividades realizadas en clases, así como el darme a la tarea de buscar más información sobre los temas abordados en clase.
