Mi formación docente

De acuerdo con las actividades realizadas a lo largo del parcial, puedo decir que logré comprender que la educación ambiental, va más allá de la educación tradicional, pues esta relaciona al hombre con su ambiente, y busca crear una conciencia para el cuidado de este, así como un cambio de actitud, que permita realizar acciones para conservar nuestras áreas naturales para el futuro y por ende, mejorar nuestra calidad de vida.

 

La importancia de que crear una educación ambiental para nuestros alumnos es para que ellos conozcan y reconozcan las interacciones que se puedan dar entre la naturaleza y la sociedad, y para ver de qué forma se puede interactuar dentro de ese entorno. Intentando no crear un grave deterioro en el equilibrio de los procesos naturales que se han desarrollado a lo largo de los años, para ello, también se busca hacer posible una calidad ambiental idónea para el desarrollo de la vida humana.

 

Es necesario que abordemos la temática del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha, a nuestro planeta. Es necesario incorporar la idea que con el pasar de los años y manteniendo comportamientos perjudiciales hacia el ambiente vamos perdiendo la oportunidad de tener una mejor calidad de vida, vamos deteriorando nuestro planeta y a los seres que habitan en él, en especial a nuestra flora y fauna.

 

Actualmente, podemos visualizar a la educación ambiental como un proceso integral que considera al ambiente como un todo y que busca involucrar a la población en general en la resolución de problemas a través de la adquisición de conocimientos, valores, actitudes y habilidades, la toma de decisiones y la participación activa y organizada.

 

En este sentido, nosotros como docentes, debemos darnos a la tarea de educar al niño para que ocupe plenamente el lugar que le corresponde en la naturaleza, como elemento componente de ésta. Él debe comprender que es parte integrante del sistema ecológico y que, como tal, tiene deberes que cumplir.

 

Cuando hacemos posible la formación y el desarrollo de hábitos correctos en los estudiantes, en lo que refiere a la protección del medio ambiente dentro de la escuela y sus alrededores, podemos contribuir a vincular la teoría con la práctica y a familiarizarlos con las tareas de cuidado, lo cual facilitará la comprensión de esta.

 

La necesidad de abordar la problemática ambiental requiere de una perspectiva que involucre la crítica de los distintos saberes y el desarrollo del conocimiento humano para la creación de alternativas.

 

Algo que también logré comprender mediante las diversas exposiciones, es que es necesario abordar el estudio de lo ambiental en lo educativo desde una perspectiva sistemática, pues debemos estar conscientes que la conceptualización que el hablar de educación ambiental abarca definiciones como la conservación, equidad, contaminación, ambientes urbanos y rurales, ecología, ambiente, población, ética, desarrollo sustentable, sociedad, tecnología, calidad de vida, entre otros; además, que dichos conceptos se entrelazan para formar parte de nuestra vida cotidiana.

 

Por último, algo que considero significativo para mi aprendizaje en esta materia, es que en relación a la educación ambiental con el contexto del desarrollo sostenible, este debe generar con urgencia, cambios en la calidad de vida y mayor conciencia en la conducta personal, así como una relación armónica entre los seres humanos y la naturaleza con otras formas de vida.